目录
新中国70年外语学术发展纵论
新中国70年语言研究成就评述周流溪;803-808+959
我国汉外语言对比研究70年王文斌;809-813+959
我国大学英语课程建设的历史进程与未来走向李霄翔;814-818+959
新中国翻译学科发展历程王克非;819-824+959外语教育
思辨英语教学原则孙有中;825-837+959
中国英语学习者英语短语动词加工的神经认知研究俞珏;张辉;838-849+960
中国英语学习者反事实表达使用情况研究贾光茂;850-860+960语言研究
格（形态）序列的构建与解读鲁方昕;陈保亚;861-875+960
英汉定中结构的韵律组配共性王远杰;876-887+960
时制范畴与英汉间的语法差异熊仲儒;888-900+960-961
现代汉语名词性结构省略的句法语义限制条件研究张天伟;901-913+961口译研究
情境模型视角下同传译员与未受训双语者工作记忆对比研究刘颖呈;梅德明;914-924+961
口译笔记熟练度量表的开发周金华;董燕萍;925-937+961
我国口译研究40年(1978-2018)胡庚申;938-948+961书刊评介
《推导句法关系》评介孙文统;949-953
《左右边缘的话语功能：语言使用和语言演变的跨语言考察》述介赵芸芸;954-958
庆祝新中国成立70周年——第七届全国外语教学与研究专家论坛暨《外语教学与研究》编委会议通知962