外语教学与研究杂志社
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《外语教学与研究》2023年01期

 
目录
语言学
话题类型与主句现象:语言比较的视角刘丹青;3-15+158
从英汉副词性状语的阻断效应看极近条件的性质陈哲;16-27+158
冗余“给”的分布式形态学分析杨彤;程工;28-40+158-159
复合词项语义韵研究再探甄凤超;41-52+159
走向国际的华人语言学家——追忆黄衍教授53
地之色、泽之广者——缅怀吾师黄衍先生冯光武;53-56
黄衍先生的治学精神张绍杰;57-59
一位杰出的学者,一个通透的“凡人”——追忆语用学大家黄衍束定芳;60-62
我心中的黄衍先生王文斌;63-65
外语教育
显、隐性训练方式对二语学习者英语语调习得的影响纪晓丽;张辉;李爱军;66-78+159-160
不同二语水平中国英语学习者情绪词汇的语义-韵律加工研究张高德;陈飞;79-90+160
“产出导向法”促学效应的元分析王俊菊;周杰;91-103+160
中国特色外语教育
外国语言文学类专业本科培养方向课程的设置原则张莲;104-113+160
新文科背景下外语学科创新实践与学术反思张晓红;林家钊;114-122
翻译研究
中国文学经典译本生成过程研究——以霍克思英译《红楼梦》为例张丹丹;刘泽权;123-135
异的考验:《红楼梦》的法译历程与翻译规范车琳;136-147
书刊评介
《劳特利奇音系学理论手册》评介郭中子;148-152
《剑桥双语研究手册》评介李玲玲;贾冠杰;153-157
致谢52
第四届“许国璋外国语言研究奖”推荐评选工作开始161
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