目录
语言研究
局部语法视域下的英语言语行为研究苏杭;卫乃兴;803-814+958
词类研究中的困境及化解方式熊仲儒;815-827+958
时态标记语言和个体量词标记语言的时空性类型高婧瑄;于秀金;828-840+958
普遍语用学和语用-辨证理论的学理渊源及观念误植秦亚勋;陈新仁;841-851+958-959
英文研究论文语篇内部差异的多维度分析闫鹏飞;梁茂成;852-863+959
外语教育
前提真假对外语违实语义加工的影响徐晓东;王天乐;刘博洋;864-876+959
不同水平学习者英语写作中连接副词使用研究高霞;877-889+959-960
读后续写输入文本语言复杂度对二语写作中语言发展的影响王敏;蔡宁;890-901+960
中国特色外语教育
基于《国标》的外语类专业点“培养方向课程”模块建构张文忠;孙有中;902-911+960
论多语种人才培养的必要性和可行性束定芳;912-921+961
翻译研究
英语自由诗的节奏及翻译王东风;922-932+961
基于建构-整合模型的英汉同传译员因果推理能力实证研究刘颖呈;梅德明;933-944+961
书刊评介
《传承语：一个语言接触的路径》述评李英姿;945-949
《语言的千年变迁：深度历史语言学中的社会语言学研究》介评杨旭;曹嘉莉;950-954
沉痛悼念本刊编委黄衍教授（1955～2022）944
《外语教学与研究》2022年总目录955-957
本刊稿约962